播音员的发声方法有哪些?学播音主持需要具备的条件?

2023-02-06 07:39:47 来源: 产经时报网

播音员的发声方法有哪些?

播音员的练是有规范的,每天都会有基本功要进行练。发声的要求也和普通的说话有很大的区别。下面小编就来和大家说说播音员的发声方法吧。

一、发声的规范

播音员来说发声需要用标准的普通话,标准能够达到国家一级水。朗诵吐字要有清晰度。说话的时候要能够做到圆润集中,有颗粒饱满之感。声音能够明朗而且具有舒适感。

二、气息虚实结合

说话吐字时不能所有的音调都是实音,要在说话的时候夹杂一些虚音,会让整段对话都富有灵动。正常来说男生发声时会更具有底气,而女就相对更加柔和,不过虚实虽然是一对矛盾体,但是在播音的发声中还是可以去使用到的。

三、声音色彩

声音色彩是一个播音员在进行播音的时候会具有的音色的变化。声音越细致就能够越具有表现力。就像是在进行绘画的调色板,能够传递多种色彩。

四、用气的方式

时说话的方式是以胸式呼吸为主,但是在播音的时候要用到胸腹式联合呼吸的方法。这个呼吸的方法,可以自己感受一下,需要更深的呼吸,通过鼻腔到达腹部气息,再用丹田之力,缓缓将气吐出。多尝试几次,坚持用胸腹联合呼吸的方法进行呼吸,会让自己的气息变得延长。

学播音主持需要具备的条件

各大院校招生简章对于播音主持考生有明确的要求,以身高为例:通常要求男生身高170cm以上,女生身高160cm以上,部分院校要求会更高。其他如外形条件、嗓音条件等也会有一定的要求。

1学播音主持要具备的条件有哪些

声音方面:无明显的口齿不清、声音嘶哑、尖窄纤弱等问题即可。

形象方面:五官端正、举止大方得体,漂亮帅气会给人好的印象,但这不是必须项,同学们可以看看电视台的一些节目,很多主持人也有高矮胖瘦照样挺受欢迎的哦。

身高方面:只有中传等少数学校要求男173以上,女163以上,一般的学校男170,女160,有些学校根本对身高就没有要求。

考核标准

1.语言标准,语法规范

播音主持专业培养的是普通话播音员和节目主持人。国家对普通话水的具体要求是“朗读和自由交谈时,语音标准、词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅”。这也是报考播音主持专业的首要条件。

2.口齿清晰,嗓音圆润

要求考生音质明亮悦耳,声音集中润朗有一定的弹,吐字发音清晰。因此,报考播音主持专业的考生具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。

3.形象端庄,气质大方

这也是报考播音主持专业的一个很重要的条件。要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、仪态气质端庄,整体形象要落落大方,有亲和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上,女生身高1.60米以上;有的院校还要求男生身高1.75米以上,女生身高1.65米以上。

4.辩证思维,反应迅速

要求考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力,迅速组织语言,构成腹稿,状态自如地进行有声语言表达,并能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。

5.感受力强,表达良好

考生应具备良好的文字语言深层意韵的感悟能力,对所播和所说的内容都应做到有感而发,声情并茂地表达。评述、主持能做到言之有物、言之有序、言之有情、言之有理,具有较强的感染力。

6.知识面广,内涵深厚

播音主持专业的本质属是新闻,专业特点要求考生应该具有较广的知识面,没有深厚的文化底蕴,是不能胜任今后的播音主持工作的。因而播音主持专业,相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等艺术类专业来说,文化含量高,因而文化录取分数线也较前者高。

2播音主持艺考考什么内容

播音主持艺考内容一般包括自我介绍、自备稿件播读、指定稿件播读、回答考官提问、模拟主持、新闻评论或即兴评述等,有的学校还会要求学生在最后环节进行才艺展示。

1、自我介绍:时间1分钟左右,应尽量突出自己的优势,让考官留下深刻且良好的印象。整个过程不但要求普通话标准,还要做到语言流畅、声音明亮、神情自若。

2、自备稿件播读:考生可选择诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品,时间3分钟左右。表现起来要比一般叙述的稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,主要考察考生声音的适应能力和变化能力、语言的感受力和表现能力。

3、指定稿件播读:当场给一篇文章让考生朗读出来,目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力,总体要求朗读要清楚、顺畅、生动。

4、回答考官提问:通过提问交流互动环节,进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视等。

5、模拟主持:在规定的时间内,根据要求主持一段3-5分钟的节目,主要考察考生对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力。

6、新闻评论或即兴评述:一般有两种题型,一种是单独出题(一句话、一个材料、或者一则新闻)让考生分析材料后进行评论;另一种会和指定稿件进行结合,让考生在读完指定的新闻稿件后进行评论。主要考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质,让考生充分展示其个和特长。

编辑:Edt_75

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